孩子带3个追踪器上学
李先生是一年级新生的家长，中年得子的他对孩子比一般家长更上心、更紧张。孩子上一年级，他虽然每天坚持接送孩子上学、放学，但还是觉得不够放心。
“为方便孩子遇事第一时间求助，也方便随时掌握孩子的动向，我除了给孩子买了一个可定位的电话手表，还在书包和衣服里装了两个定位跟踪器。万一遇到坏人下了孩子手表，我们也可以第一时间定位。”李先生说。
两个月来，李先生的神器用上了两次:一次孩子在校突然肚子痛，第一时间联系上了他;一次孩子和同学走迷了路，定位找到了孩子。“现在只有一个孩子，任何万一情况，家庭都承担不起。多一项措施，就多一项保险。”李先生说。
孩子上学家长多不淡定
近日，记者走访了38位四年级小学生和他们的家长。他们当中八成认为李先生的做法很实用，值得借鉴，两成认为过分紧张，没必要。
在这些家长中，坚持每天接送孩子的有37位，只有一位同学是自行上学、放学，因为他家就在校门旁边不远，连马路都不用过。这些被接送的孩子，家距学校大都在一两站路之间，有的只有两三百米，但家长都坚持每天接送。
“现在车况、路况都蛮复杂，孩子一个人上学回家，我们不放心。另外，网上时不时有孩子被拐、遭人擂肥等消息，我们根本淡定不了。”一位家长如是说。
记者调查发现，中小学生家长接送孩子上学、放学很普遍，有些家长甚至一直坚持到孩子高考结束。
点评:
理解和尊重家长做法
“虽然说只有家长放手，孩子才能真正长大独立，但家长现实中这种不放手的做法，我们应该理解和尊重。”我市资深教育人士认为，现实社会比较复杂，外部环境需要进一步改善;学生自我保护意识和能力也需要通过教育进一步提高，只有这样，家长才能敢放手、能放手。
